III. L’enseignement supérieur en France

A. Bref historique 1/4

[Frise interactive] L'histoire des grands textes de l'Éducation nationale

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En résumé. La période 1200-2002 pour l'enseignement supérieur

• XII^e siècle : création des premières universités. L'Université de Toulouse est la deuxième créée en France en 1229, après la Sorbonne fondée vers 1200.
• Sous la révolution : suppression des universités, création des grandes écoles spéciales.
• 10 mai 1806 : création de l’Université Impériale par Napoléon.
• IV^e République : les gouvernements ne se préoccupent pas de l’université. Le dualisme université/grandes écoles est important. On observe un accroissement des effectifs étudiants en raison notamment du baby-boom.
  
• 1968 : loi du 12 novembre 1968 dite Loi Edgar Faure. Création des "établissements publics à caractère scientifique et culturel" (EPCSC). Les facultés sont remplacées par des "unités d’enseignement et de recherche" (UER). Les grands principes mis en œuvre par la loi sont l'autonomie, la participation, la pluridisciplinarité.
• 1984 : loi du 26 janvier 1984 dite Loi Savary. Elle fixe pour objectifs de regrouper universités et grandes écoles dans un même texte. Les universités deviennent des "établissements publics à caractère scientifique, culturel et professionnel" (EPSCP), les UER des "unités de formation et de recherche" (UFR).
• 1991 : Plan Université 2000 : Création de pôles universitaires européens dans l'objectif d'élaborer une politique de site. 11 en 2006, ils seront remplacés ensuite par les pôles de recherche et d'enseignement supérieur (PRES).
• 1998 : Déclaration de la Sorbonne : début de la construction de l’espace européen de l’enseignement supérieur (EEES).
• 2002 : architecture européenne des diplômes (LMD) parachevée par la loi n° 2016-1828 du 23 décembre 2016 portant adaptation du deuxième cycle de l'enseignement supérieur français au système Licence-Master-Doctorat (sélection à l'entrée du master).

Le LMD est l'un des dispositifs concrets mis en œuvre dans la construction de l'EEES. Un autre est le supplément au diplôme, délivré par les établissements d’enseignement supérieur, dans un format standard. Quel mot de 8 lettres désigne l'initiative de l'Union européenne visant à aider les citoyens à présenter leurs compétences et qualifications de manière claire et logique (notamment auprès des employeurs), et à favoriser la mobilité géographique et professionnelle ?